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校本研训:信息技术促进“教研训”深度融合

2020-09-01 17:38来源:教科室作者:黄尚喜  危孟君浏览数:62 
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       8月29日下午,湖南省地质中学2020年教师信息技术应用能力提升研训活动在学校录播室举行。本次活动由刘灿辉副校长主持,学校初高中全体教研组长、备课组长,教研专干及部分教师参加了培训。

  学校聘请了上海七宝中学特级教师马九克老师进行题为《创建高效信息化课堂》的专题讲座。讲座伊始,马老师采用在线调查问卷的方式开场,即时生成一份现场教师的信息技术应用数据,现场调研了教师们的信息技术应用水平和大家常用的工具软件,让老师们初步领略了信息技术和大数据的魅力。

  期间马教授重点向老师们解读了信息化课堂的应用背景和发展变化,强调信息化在课堂教学中突出学生主体地位,增强学生主观能动性等优势。马老师创新性地运用PPT制图和制作动画,用words处理各种文件,真正将PPT、words等“玩”出了新花样,让现场教师们大开眼界,耳目一新。一个个生动的表盘、转动的指针、复杂的试管、跑起来的小车、循环转动的地球仪……这些操作技巧让大家深受启发,更可贵的是将这些技巧深度融入课堂教学、教育研究和教师研修,对校本研修具有重要的促进作用。

  讲座结束后,刘灿辉副校长进行了总结。他对全体老师们的信息素养和对信息化教学的积极参与给予高度的肯定,同时期待老师们更加主动、深入开展信息化教学与研究,勇于探索,大胆创新,大力促进校本“教研训”深度融合。

  最后,根据本学期校长工作报告要求,教科室黄尚喜主任对全体教师、特别是教研组长和备课组长提出希望:在扎实完成教学教研常规工作的同时,创造性地、富有成效地完成“六个一”重点工作:每一位教师从“读一本经典著作,上一堂优质课,做一个微课题,写一篇质量较高的论文或案例,命一套质量较高的试题,做一次有价值的教育教学分享”六个方面,主动参与“教研训”深度融合实践,努提升自我专业素养,增强教育人生的幸福感和成就感,更为学校教育教学与发展做出新的贡献。

马九克.jpg刘校.jpg合影.jpg